PERMASALAHAN PERGURUAN TINGGI SWASTA

B. Masalah Quality. Kualitas menjadi kunci untuk melahirkan sarjana yang berkompeten. PTS pada saat ini mendidik 72 % mahasiswa sehingga perhatian pada kualitas perlu ditingkatkan. Ini menjadi tantangan bagi PTS bagaimana seluruh proses pendidikan dijamin dengan sistem ma- najemen mutu yang baik. Upaya-upaya PTS untuk meningkatkan sarana dan prasarana, mutu dosen, mutu lulusan harus dapat didukung peme- rintah.
C. Masalah Relevancy. Masalah relevansi pada saat ini menjadi masalah yang serius bagi pendidikan tinggi. Banyaknya pengangguran adalah salah satu dari kurang adanya relevansi. Dunia industri membutuhkan banyak sarjana berbasis teknik untuk manufaktur, namun demikian dunia pendidikan banyak menawarkan pendidikan berbasis sosial, di- mana program studi sampai 62 % terdiri ilmu sosial. Hal inilah yang menyebabkan tidak bertemunya antara lulusan PT dan kebutuhan industri. Oleh sebab itu, menjadi tantangan PTS untuk melakukan sinergi dengan industri dan pemerintah daerah untuk mengembangkan program studi dan kompetensi yang relevan dengan kebutuhan daerah yang bersifat spesifik.
D. Masalah Kualitas SDM. Dosen adalah tulang punggung dalam pendidi- kan di PT, namun demikian kondisi dosen masih memprihatinkan. Data tahun 2010 menunjukkan bahwa masih 49 % dosen berpendidikan S1 dan hampir 50 % dosen juga berstatus dosen tidak tetap atau berinduk lebih dari dua organisasi. Hal ini menyebabkan pekerjaan dosen menjadi tidak optimal dan perlu peningkatan kompetensi dan kesejahteraan. Menghadapi tantangan dalam ASEAN Economic Community (AEC) 2015 dan beberapa permasalahan di atas maka dirasakan perlu untuk merevitalisasi organisasi APTISI dari tingkat Pusat sampai dengan Wilayah/Komisariat. APTISI harus berperan aktif dalam membantu PTS membangun sistem penjaminan mutu. Terwujudnya BAN PT Indepen- den (BAN Independen : Quality Improvement or Administrative Improvement); Penguatan kurikulum dan kualitas lulusan mengantisi- pasi Pasar Ekonomi ASEAN 2015; Pengembangan kewirausahaan dan penerapan budi pekerti dalam kurikulum PTS; Penerimaan mahasiswa baru PTN; Program bidik misi dan dampaknya pada PTS; APTISI harus meningkatkan citra dan networking dengan berbagai pihak di dalam maupun luar negeri. Semuanya harus mendapat solusi dan pemecahan- nya.